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校企“聯(lián)姻” 共創(chuàng)雙贏——ERP教學改革探索
【教學動態(tài)】 加入時間:2011年05月31日 信息來源:不詳 作者:admin 訪問量:


校企合作課程是高校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質(zhì)量的重要舉措,其初衷是讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結(jié)合,讓學校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,以切實提高育人的針對性和實效性,提高高級技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

為實現(xiàn)學生培養(yǎng)目標,提高學生理論與實踐結(jié)合的能力,我在09級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)ERP課程的教學中,特邀請金蝶(中國)軟件有限公司保定分公司的項目實施工程師吳軍輝,用2個學時,給學生進行了一次別開生面的講課。共講了四個方面的內(nèi)容:1.根據(jù)課本理論知識講解ERP項目實施的重要性,以及在實施過程中應(yīng)注意的事項;2.ERP行業(yè)的前景和在未來的發(fā)展?jié)摿Γ?span lang="EN-US">3.要想成為ERP項目實施工程師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì);4.現(xiàn)場互動,提問答疑。同學們對ERP項目的看法以及對自己未來規(guī)劃中存在的疑惑紛紛提問,吳軍輝老師一一給予了耐心的解答和指導(dǎo)。

吳軍輝老師來自企業(yè),有豐富的實踐經(jīng)驗,講課能聯(lián)系實際,課堂氣氛活躍,一節(jié)課在不知不覺中度過。同學們普遍認為這種新穎的上課方式使他們受益匪淺,提高了對知識的運用能力,也進一步明確了以后學習的針對性和目標性。

開發(fā)校企合作課程是我們教學改革中的一個措施,在以后的教學過程中我們會繼續(xù)加大教改力度,針對實踐性、實用性強的內(nèi)容,邀請有實踐經(jīng)驗的企業(yè)人士走進課堂,為我們培養(yǎng)優(yōu)秀學生,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,最終實現(xiàn)校企雙贏。

 

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