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管理科學與工程系市場營銷專業(yè)召開畢業(yè)論文開題報告答辯會
【新聞動態(tài)】 加入時間：2016年05月04日 信息來源：不詳 作者：admin 訪問量：
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一、答辯過程和收獲 答辯學生自述時間為5分鐘，需采用ppt形式脫稿進行，其內(nèi)容主要包括： （1）介紹自己及論文名稱。 （2）從幾個方面作簡要報告：一、簡述論文背景、目的和意義；二、論文研究思路簡介；三、要達到的預期結(jié)果。 陳述后，同學們需回答老師們的現(xiàn)場提問，記錄指導修正意見。答辯老師需針對學生陳述判斷其選題和內(nèi)容的科學性、合理性，對修改后可以開題的同學提出修改意見；對有重大問題，需重新選題完成的同學要求其參加二次答辯。 答辯過程中學生們都按照系里的要求和專業(yè)的規(guī)定認真準備、規(guī)范進行。著裝體得、正確陳述、作答，而這些都是與系和專業(yè)的重視、認真組織，以及學生的充分準備分不開的。本次安排的論文指導教師為6人，每位教師都非常認真地進行了指導，分別給每個學生都修改了4、5稿，經(jīng)常是利用自己的業(yè)余時間，加班加點得完成。大部分學生的選題規(guī)范，都與自己的實習單位相一致；選題的方向正確，緊緊圍繞著營銷專業(yè)，大小適度；內(nèi)容框架合理，邏輯性強。 最終，本次開題答辯在指導教師的辛勤工作和同學們的努力下有50名學生順利通過了論文答辯，其余學生需二次答辯。 二、存在的問題 1. 部分學生在開題答辯中表現(xiàn)出專業(yè)知識積累不足，難以將研究對象與研究方向有機結(jié)合； 2. 有些學生對研究對象的了解比較欠缺，回答不上有關(guān)該企業(yè)的問題，或者根本就沒有實習單位，還無法明確研究對象； 3. 學生缺乏撰寫論文的相關(guān)知識，開題報告的格式還是有一些不符合要求； 4. 選題有的過大，難以面面俱到，而最終敷衍了事； 5. 有的研究方向為消費者行為等，需要有調(diào)查數(shù)據(jù)支撐，而未有相關(guān)規(guī)劃； 6. 有的文不對題，研究的是一個問題，得出的結(jié)論是另外一些問題； 7. 有的將論文結(jié)構(gòu)的緒論部分進行了修改，與我院規(guī)范文件要求不符； 8. 較多學生的實習企業(yè)名稱過長，沒有進行簡稱； 9. 有的選題過于冷僻，無法做到準確把握； 10.有的對營銷戰(zhàn)略和策略理解混亂，題目和內(nèi)容相沖突； 11.有個別學生抄襲往屆學生論文，態(tài)度極不負責。 三、改革措施及建議 1. 引導學生強化專業(yè)知識的學習，尤其對論文所涉理論要有全面正確認識； 2. 要加強對學生實習單位的了解、調(diào)查和全程監(jiān)控，杜絕虛假實習的情況； 3. 對學生加強教育，使他們充分認識到畢業(yè)論文撰寫的重要性和其需要具備的素質(zhì)和能力，以使他們端正態(tài)度，積極完成； 4. 指導學生明確選題方向，不可盲目求大，要有計劃有目標地去寫； 5. 告知學生哪些方向必須進行市場調(diào)查，不能憑空杜撰現(xiàn)狀和問題； 6. 進一步嚴格要求學生，杜絕抄襲，端正態(tài)度，要求必須積極與指導教師取得聯(lián)系，對消極落后的學生和無組織紀律的學生要嚴格按照學籍管理制度，延時畢業(yè)直至按照肄業(yè)對待。 市場營銷教研室
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