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提前著手預(yù)評(píng) 重在內(nèi)涵建設(shè) 確保評(píng)審?fù)ㄟ^(guò) ——管理科學(xué)與工程系專(zhuān)業(yè)預(yù)評(píng)會(huì)
【新聞動(dòng)態(tài)】 加入時(shí)間：2016年05月04日 信息來(lái)源：不詳 作者：admin 訪問(wèn)量：
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2012年我系工商管理、行政管理、旅游管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)四個(gè)專(zhuān)業(yè)將接受學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審，為加快評(píng)建工作步伐，達(dá)到評(píng)審指標(biāo)體系內(nèi)涵要求，確保順利通過(guò)七月初中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）專(zhuān)家預(yù)評(píng)審，我系于 首先，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、行政管理和工商管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室主任分別利用PPt做了專(zhuān)業(yè)匯報(bào)，從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍、教學(xué)條件、教學(xué)過(guò)程、實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)等方面向?qū)＜艺故玖藢?zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)特點(diǎn)。 接著，專(zhuān)家嚴(yán)格按照《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)》逐一檢查了四個(gè)專(zhuān)業(yè)的支撐材料，并提出了幾點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)：一是各專(zhuān)業(yè)須進(jìn)一步深化對(duì)“專(zhuān)業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系及其內(nèi)涵”的認(rèn)識(shí)、理解和把握，特別是要深入研究二級(jí)指標(biāo)及其內(nèi)涵與對(duì)應(yīng)的支撐材料的關(guān)系，將各指標(biāo)所需的支撐材料做細(xì)、做實(shí)，對(duì)于動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)要及時(shí)更新。二是專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)結(jié)合報(bào)告撰寫(xiě)要求，按照專(zhuān)業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)順序安排結(jié)構(gòu)，指標(biāo)材料綜述要詳略得當(dāng)。三是資料盒的橫標(biāo)簽、豎標(biāo)簽應(yīng)按照要求制作。 最后，王主任進(jìn)行了總結(jié)。她說(shuō)，各專(zhuān)業(yè)應(yīng)以評(píng)估為手段，以改革為動(dòng)力，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)，加快師資隊(duì)伍建設(shè)。不能因評(píng)估而評(píng)估，要做到以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。前一階段的工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距，希望大家能夠再接再勵(lì)，確保贏得這場(chǎng)硬仗。 通過(guò)此次系內(nèi)專(zhuān)業(yè)預(yù)評(píng)自查，使各專(zhuān)業(yè)明確了專(zhuān)業(yè)支撐材料的不足之處，有了更加精準(zhǔn)的改進(jìn)方向，增強(qiáng)了我們的評(píng)審信心，為迎接即將到來(lái)的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）專(zhuān)家評(píng)審做好了充分的準(zhǔn)備。
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