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2010年6月28日，管理科學(xué)與工程系市場營銷教研室召集07級市場營銷專業(yè)所有學(xué)生，在1教407召開了畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文工作動員大會，并組織大家共同學(xué)習(xí)了一堂畢業(yè)論文指導(dǎo)課。這次動員大會，市場營銷教研室的老師們進(jìn)行了精心謀劃，做到了重改革、突亮點(diǎn)、求實(shí)效。會議贏得了系領(lǐng)導(dǎo)、兄弟教研室和廣大學(xué)生的一致好評。

本次會議的參加人為07級市場營銷專業(yè)所有學(xué)生、系主任王瑾、各個教研室主任和市場營銷教研室全體教師。會議由市場營銷教研室主任趙旭老師主持。

本次會議共計四個議題：第一，趙旭老師為大家介紹畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的整體工作和要求；第二，石曉飛老師講解市場營銷專業(yè)論文選題方向；第三，王曉麗老師給大家培訓(xùn)畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范、方法、要點(diǎn)及注意事項；第四，進(jìn)行答疑交流。

對于本次會議的第一個議題，教研室主任趙旭老師對畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作從整體上提出了要求并進(jìn)行了工作的布置，下達(dá)了工作任務(wù)。具體內(nèi)容包括六個方面，分別為：1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)時間和要完成的任務(wù)；2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理及指導(dǎo)；3. 畢業(yè)論文工作的時間及重要性；4. 畢業(yè)論文的工作流程安排；5. 論文工作的組織管理；6. 注意事項及要求。

接下來，石曉飛老師就市場營銷專業(yè)論文選題的各個方向向?qū)W生們進(jìn)行了講解。

這次畢業(yè)論文的選題方向，是經(jīng)過教研室兩次專題會議商討后最終確定下來的，具體包括十二個大方向和若干子方向：

方向1. 市場營銷新理論在實(shí)踐中的應(yīng)用

子方向有（1）綠色營銷研究   （2）關(guān)系營銷 

（3）網(wǎng)絡(luò)營銷       （4）文化營銷

方向2. 消費(fèi)者市場分析

子方向有（1）消費(fèi)者心理分析

（2）消費(fèi)者購買決策分析

（3）消費(fèi)者行為分析

方向3. 市場營銷戰(zhàn)略

方向4. 服務(wù)營銷

方向5. 市場營銷策略

子方向有（1）產(chǎn)品策略    （2）價格策略

（3）渠道策略    （4）促銷策略

方向6. 市場調(diào)查與預(yù)測研究

方向7. 推銷理論與實(shí)踐

方向8. 品牌營銷

方向9. 客戶關(guān)系管理

方向10.企業(yè)形象及廣告策劃

方向11.生產(chǎn)運(yùn)營

方向12.其他

石曉飛老師就畢業(yè)論文選題的原則、選題的途徑和方法以及上述各個方向的內(nèi)涵和要求進(jìn)行了仔細(xì)的講解，為學(xué)生們下一步馬上要進(jìn)行的論文選題工作指明了方向。

第三個議題的安排是本次動員的一項重要的改革舉措。教研室安排了王曉麗老師給學(xué)生們集中上了一堂畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)課。這次指導(dǎo)課的重要意義在于以下兩點(diǎn)：

第一，他能使學(xué)生盡早地了解畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范、方法、要點(diǎn)及注意事項，變指導(dǎo)教師被動地一對一的重復(fù)指導(dǎo)，為主動地集中指導(dǎo)，大大降低了指導(dǎo)教師的工作強(qiáng)度，提高了工作效率。

第二，這次指導(dǎo)課的重要意義還在于，將以王曉麗老師這次論文指導(dǎo)的內(nèi)容作為將來市場營銷專業(yè)進(jìn)行論文答辯時的最初評判依據(jù)。也就是說，對于那些沒有達(dá)到當(dāng)天所講要求的學(xué)生論文，一來無權(quán)參加答辯，二來即便僥幸參加答辯，也不可能獲得通過。不管這篇論文是哪個老師指導(dǎo)的，都統(tǒng)一到當(dāng)天的那個標(biāo)準(zhǔn)上來。

我們這么安排的目的就是要追求論文認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的唯一性和結(jié)果的絕對公正性，以徹底避免一人一認(rèn)識，多人多標(biāo)準(zhǔn)的不公平現(xiàn)象的發(fā)生。

王曉麗老師接到教研室對其委以的重要任務(wù)，深知這一指導(dǎo)課對于教研室教學(xué)改革和廣大學(xué)生之意義的重大。其不顧天氣炎熱，竭心盡力地整理出了一整套論文指導(dǎo)教案。其中，有課件、有實(shí)例說明、有對比提示、有重、要點(diǎn)和總結(jié)。王曉麗老師用了一個多小時的時間、嗓子的沙啞和滿臉的汗水換來了在場領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的感動和欽佩。同時，也終于為我們的論文評價工作給出了一個科學(xué)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

會議的最后，王主任對本次動員大會作了總結(jié)。她給同學(xué)們提出了殷切的期望。希望大家能夠謹(jǐn)記老師們的教誨，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，積極地調(diào)查和收集資料，杜絕抄襲。提醒學(xué)生們要主動地去跟論文指導(dǎo)教師進(jìn)行請教，切不可工作懈怠。同時，王主任還期望學(xué)生們能從學(xué)術(shù)上、專業(yè)知識上和調(diào)研等方面嚴(yán)格要求自己，力爭能夠出現(xiàn)精品。

本次動員會的召開不僅使學(xué)生們明白了畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文工作的重要意義和自己的職責(zé)，增加了緊迫感，明確了工作的方向，同時也正式拉開了本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文工作的序幕。相信通過此次動員大會，將進(jìn)一步把我們市場營銷專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文及答辯工作的質(zhì)量和水平提升到一個更高的水平，以促進(jìn)教研室各項工作走上規(guī)范化建設(shè)之路。

 管理科學(xué)與工程系市場營銷教研室

2010年6月30日