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袁貴仁回應(yīng)“全國高考一張卷”
【招生動態(tài)】 加入時(shí)間:2016年03月14日 信息來源:不詳 作者:admin 訪問量:
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中央電視臺、央視網(wǎng)和央視新聞端記者: 袁部長好,我們注意到2014年9月份國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化 考試招生制度改革實(shí)施意見》,這個(gè)意見當(dāng)中明確了從2015年開始要逐步增加使用全國統(tǒng)一命題高考(微博)試卷的省份。包括在座的記者在內(nèi)大家如果家里面有考生的話可能對這個(gè)政策變化之后產(chǎn)生的效果感受不是特別明顯,在這兒想請問您,在2015年新增的省份有哪些?今年這個(gè)范圍會不會逐步再擴(kuò)大,有沒有一個(gè)明晰的 指向?另外代表委員們呼吁的全國高考一張卷,您認(rèn)為這個(gè)可以有嗎?如果可以有,距離我們有多遠(yuǎn)? 袁貴仁: 你提的問題我看到“兩會”期間代表委員提出過,在出臺這個(gè)考試 招生制度改革文件之后,這個(gè)問題一直就有討論。我的看法是,新中國成立之后,我們曾經(jīng)有過一段時(shí)間全國一張?jiān)嚲淼那闆r,但是這個(gè)情況從十幾年前進(jìn)行了改 變。為什么要改變?當(dāng)時(shí)主要是分省分階段實(shí)施新的《普通高中課程改革方案》,不是全國31個(gè)省加兵團(tuán)同時(shí)實(shí)行的,先在幾個(gè)省實(shí)行高中課程改革,然后逐步擴(kuò) 大這個(gè)改革,這是一個(gè)情況。 另外一個(gè)情況,因?yàn)槭嗄昵埃覀兺七M(jìn)基礎(chǔ)教育包括普通高中的改革,還程度不同地在進(jìn)展之中,因此為了適應(yīng)各地普通高中課改和教改的需要,當(dāng)然也為了防止全國一張卷子安全風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)大家都知道,一張卷子一旦被泄密之后,那整個(gè)考試,每年上千萬的考生得重考,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)壓力是很大的。因此從2004年開始,也就是在十多年前,先后在16個(gè)省份進(jìn)行分省命題試點(diǎn)。這16個(gè)省份分省命題了,還有15個(gè)省份誰命題呢?有個(gè)國家考試中心,為15個(gè)省命題,它命的題也不是一張卷子,應(yīng)當(dāng)說他們有四套卷子。這就說明,我們每年高考約二十套卷子在進(jìn)行。這個(gè)本來是順應(yīng)改革的需要,來改革高考制度安排的一個(gè)舉措,但是運(yùn)行了十年之后,發(fā)現(xiàn)有新問題。我想,改革是什么?改革就是總書記講 的,要問題導(dǎo)向,有了問題咱們就要改,改了之后會有新問題,咱們再改,改革永無止境。也就是說,為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)教改課改的需要,我們改革了考試命題的辦法, 但是十年以來,正好2004年到2014年,發(fā)現(xiàn)16個(gè)省,加上我們命題中心,17家在命題,質(zhì)量不一,這是最大的問題。你看每年高考之后,大家就在比哪個(gè)省出題好,如果是一張卷子就不用比,語文卷子哪個(gè)出的好,數(shù)學(xué)卷子、外語卷子哪個(gè)出的好,比來比去覺得有的確實(shí)質(zhì)量不高。 袁貴仁: 同時(shí),分省命題成本比較高,大家知道,要命一套考試卷,他還要命一套備案,得兩套。他要組織一批專家,全封閉地,幾個(gè)月在這里命題,在沒考完這張卷子之前是不能回家的,這個(gè)人力物力成本,安全保密,包括到印刷到命題。所以,2014年國務(wù)院在深化考試制度改革的時(shí)候,明確提出來,從2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份,就是這句話,剛才這位記者同志記的很清楚。我可以告訴大家,到今年,原來16個(gè)省命題的自動申請退出了11家,還剩5家,就是北京、上海、天津、江蘇、浙江,也就是說,明年將會有6個(gè)命題中心,一個(gè)是國家的,還有這5個(gè)省。這11個(gè)省的命題,也來用國家命題中心的題,就是從原來的1+16變成了1+5,減少了11家。將來的趨勢是什么?是不是會這5家再減少,或者再擴(kuò)大?這個(gè)現(xiàn)在沒有去討論,我個(gè)人認(rèn)為,可能會維持一段時(shí)間,最后由實(shí)踐的效果來證明是再減好,還是1+5比較好。 袁貴仁: 現(xiàn)在除了5家之外,還有26個(gè)省份的命題都選擇國家統(tǒng)一命題, 剛才說是不是一張卷子?答案是,不是一張卷子。為什么?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在各省使用的高中教材就不是一套。另外一個(gè),各省高中課程的改革、教學(xué)模式的改革也不盡一致。因此,題目是由國家命題中心統(tǒng)一命制,但是它會遵照全國的課程標(biāo)準(zhǔn)和各省教育教學(xué)的實(shí)際情況,也可能有5個(gè)省選一份卷子,也可能有10個(gè)省是選了一份卷子,也就是說,除了這5個(gè)省之外,他們選用的都是由國家統(tǒng)一命制的題目,但是現(xiàn)在的實(shí)際不是一份卷子,原因就是剛才我說的,各省使用的教材、各省改革的進(jìn)展不同。 將來會不會過渡到一個(gè)命題中心,使用一份卷子?我認(rèn)為這個(gè)將來要由實(shí)踐來提供答案。也可能將來26個(gè)省選擇國家命題中心的,也可能選擇另外一個(gè)省的命題中心的,所以我想這個(gè)事情我現(xiàn)在說還為時(shí)過早,因?yàn)槲覀儎倓倧?6 個(gè)省減到5個(gè)省,所以最終我們想看這幾家命題的情況和群眾的反映。我剛才說了,從2004年到2014年,十年的時(shí)間,教育是周期長的工作,一套教材,從 小學(xué)到初中用完了之后才能修訂,不能小學(xué)上完了他就改教材,初中沒有用,或者一年級上完了二年級沒有用,它有一個(gè)周期,一個(gè)周期就要十年、二十年,所以我 想,這個(gè)問題我今天不能給你一個(gè)確切的答案,我只能告訴你一個(gè)現(xiàn)在的狀況和我們準(zhǔn)備采取的辦法,就是要經(jīng)過深入的調(diào)查、研究、比較,最后拿出一個(gè)更加適合 我們促進(jìn)公平、科學(xué)選材的考試命題辦法。謝謝。 |