一、養(yǎng)成教育的概念
養(yǎng)成教育是一種旨在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德品質(zhì)的教育方式。它強(qiáng)調(diào)通過長期的教育和訓(xùn)練，使學(xué)生內(nèi)化為自己的行為模式，從而形成穩(wěn)定的個(gè)性特質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、養(yǎng)成教育的目標(biāo)
養(yǎng)成教育的核心目標(biāo)是通過培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，幫助他們建立成功的人格，形成正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。這包括但不限于學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、社交習(xí)慣等方面。良好的習(xí)慣一旦形成，能夠在學(xué)生的一生中發(fā)揮積極作用，提高學(xué)生自我管理能力和社會適應(yīng)能力。
三、養(yǎng)成教育基本內(nèi)容
思想政治教育：理想信念、愛國主義、形勢政策、法制教育、革命傳統(tǒng)、社會公德、家庭美德、感恩教育
學(xué)習(xí)能力提升：社會實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、文體藝活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座與交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)
生活習(xí)慣養(yǎng)成：自律養(yǎng)成、時(shí)間管理、身心健康、文明禮儀、內(nèi)務(wù)整理、消費(fèi)習(xí)慣、社交習(xí)慣、勞動(dòng)教育
四、“1356”養(yǎng)成教育體系
