我校召開疫情心理輔導(dǎo)專題講座

5月19日上午十點,我校大學(xué)生心理康中心召開疫情心理輔導(dǎo)專題講座。心理健康中心指導(dǎo)老師和組織全體成參加此講座。會議由指導(dǎo)老師李文婉主持。

在講座上,李老師點明了此次講座的主旨及意義。明確將講座分為三個板塊:返校前的居家隔離,疫情期間造成的心理焦慮,返校前的調(diào)整和返校后的預(yù)防措施。下面將對李老師在講座上對學(xué)生的建議和以其他方式給學(xué)生普及心理知識展開講解。

李老師普及知識

返校前的居家隔離:

李老師出在疫情期問學(xué)生可能會有以下三種現(xiàn)象:

1、自控力缺失。這個癥狀是指學(xué)生自控力難以保證,線上學(xué)習(xí)效率低下。學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜,如在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。會看周圍的同學(xué)都在學(xué)習(xí),這樣就會產(chǎn)生社會助長現(xiàn)象,促進(jìn)自己學(xué)習(xí)。往往自制力低下的人,難以控制自己。

2、邊界感缺失。無法在有效時間內(nèi)完成自己的任務(wù),私人空間難以得到保障。影響學(xué)習(xí)效率。

3、溝通效率低下,面對面溝通是人與人之間交流最有的一種方式。而在此期學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。可能會出現(xiàn)錯過消息,理解知識偏差等問題。

解決方法:

1、①目標(biāo)分解法。提高自控力,制定結(jié)果目標(biāo)和過程目標(biāo)。先完成小目標(biāo),進(jìn)而累積完成最后的大目標(biāo)。小目標(biāo)的完成會激發(fā)自信心和動力,且反饋及時,目標(biāo)清晰。

②自我獎勵法,提高心理制激性,在完成一個目標(biāo)后獎勵自己一個貴重的禮物,但禮物不是最終目標(biāo),最終是要實現(xiàn)下一個目標(biāo)。

2、規(guī)定學(xué)習(xí)時間,設(shè)定一個邊界,減少拖延,在規(guī)定時間內(nèi)有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、增強(qiáng)溝通,及時反饋。溝通是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。

疫情期間造成的心理焦慮:

李老師用心理學(xué)的認(rèn)知,情感,意志來講解如何緩解心理焦慮。

1、列一個需求清單。按照清單完成任務(wù),逐日增加難度。

2、大目標(biāo)小目標(biāo)轉(zhuǎn)化法。

3、自我獎勵法,動機(jī)法。

4、合理安排時間,勞逸結(jié)合。

返校前的調(diào)整,返校后的預(yù)防措施:

1自我調(diào)節(jié)是一個重要過程。在家中按照學(xué)校規(guī)定的作息時間進(jìn)行安排。

2、制定計劃,增加難度數(shù)量。(心理學(xué)上的階梯法)

3、接納和整理自己的情緒,不要因為自己的情緒大驚小怪,休息時選擇輕松的方式來調(diào)整自己,可以帶來愉悅的情緒體驗。關(guān)注時事新聞,了解疫情走向。

4、返校后,熟悉宿舍環(huán)境,得到心理上的安全感,不會產(chǎn)生不適應(yīng)感,給宿舍進(jìn)行通風(fēng),打掃。

5、返校后正常搭配飲食,合理睡眠,調(diào)整自己的作息,更快更好愉悅的心情投入到平習(xí)當(dāng)中。

6在家勤洗手,出門戴口罩。做好預(yù)防措施。

關(guān)注心理健康知識的途徑

大學(xué)生心理健康中心組織有專屬公眾號,名稱為保理心理健康中心。在疫情期間公眾號幾每天都會發(fā)布一篇有關(guān)如何自我防護(hù),如何調(diào)整心情和于疫情小知識的文章。這些積極的文章也會在很大程度上緩解自我心理狀態(tài),大家可將公眾號的文章轉(zhuǎn)發(fā)到自己的朋友圈,并關(guān)注公眾號。上傳部分正能量的音頻,可以很大程度上緩解心理狀態(tài)。

并且本公眾號開通了新功能,可進(jìn)行匿名留言,老師看到會及時解決體的問題,與你進(jìn)行溝通,對此進(jìn)行一一答復(fù)。

疫情期間心理援助一直在行動

各駐保高校建立了疫情期間心理援助服務(wù)團(tuán)隊和圖書分享會,心理援助服務(wù)團(tuán)隊實時幫助學(xué)生的來訪和心理疏導(dǎo),解答心理困惑,普及心理防護(hù)知識。

疫情期間,心理援助團(tuán)隊針對處于心理恐慌、焦慮、渴望陪伴、傾聽和心理支持的普通民眾開設(shè)線上團(tuán)體心理咨詢活動,幫助大家在人際關(guān)系中成長自我、緩解焦慮、解決自身的心理情況。

圖書分享,是在 zoomAPP上會進(jìn)行線上直播,老師會隨機(jī)抽取觀眾進(jìn)行交流解答。群里每隔一周會進(jìn)行在線圖書分享,大家可分享讀后感。這樣,既給我們平淡的生活中增添了一絲色彩,不再是枯燥乏味。也豐富了我們的精神世界。