為大力傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)以文育人,發(fā)揮文化激勵(lì)作用,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),2024年5月27日17時(shí),信息科學(xué)與工程學(xué)院邀請(qǐng)檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化碩士研究生、跆拳道黑帶三段、國(guó)家二級(jí)裁判員、中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)師資入庫(kù)講師、取得書法教育培訓(xùn)能力等級(jí)高級(jí)證書的張鵬遠(yuǎn)老師蒞臨一教311教室指導(dǎo)學(xué)生書法,講述書法之理。

一、出席領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)


出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)分別是:張鵬遠(yuǎn)老師、信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支書記李宗帥。

二、講座現(xiàn)場(chǎng)

講座伊始,張老師向在場(chǎng)的師生講解了毛筆和粉筆的基本功,以書法“控筆、結(jié)字、收放、特色”的四個(gè)階段喻指為人處世的道理方法,指出了書法如人生,撇捺橫豎、寬窄相間、布局錯(cuò)落,皆蘊(yùn)含著人生的大智慧。

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

隨后,張老師向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了為人要先做好本真,再追求特色。張老師將書法與人生相結(jié)合,使在場(chǎng)師生深刻體會(huì)到了書法藝術(shù)的博大精深,感悟到了中華文化之美。

同時(shí),學(xué)生代表袁琪同學(xué)為張鵬遠(yuǎn)老師送花獻(xiàn)祝福,感謝張老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩講座。

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)


三、講座總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)專題講座,讓書法引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)


書法傳鴻志,翰墨寄深情。本次張老師的題字和指導(dǎo),不僅弘揚(yáng)了書法文化,加深了同學(xué)們對(duì)書法的認(rèn)識(shí),更促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓同學(xué)們厚植愛國(guó)情懷,扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文載道,以史為鑒,奮楫揚(yáng)帆,不負(fù)韶華。