近日,為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,引導(dǎo)在校大學(xué)生關(guān)注、支持獻血、器官捐獻、造血干細(xì)胞等公益捐獻事業(yè),培育和踐行社會主義核心價值觀。保定理工學(xué)院青年志愿者中心于4月份舉辦了“三獻”系列活動。


一、加強宣傳引導(dǎo),讓積極奉獻理念深入人心


保定理工學(xué)院青年志愿者中心在校園中拉起宣傳標(biāo)語,廣貼宣傳海報,分發(fā)宣傳手冊。使一些從未接觸過三獻的同學(xué)們了解到了三獻的偉大之處,為后續(xù)組織同學(xué)進行活動起到了很大的積極作用。

“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


二、創(chuàng)新科普形式,讓三獻精神走進校園


我校青年志愿者中心加大三獻的科普力度,不斷創(chuàng)新科普形式,開展了各種各樣的以三獻為主題的知識競賽活動。


1、“三獻”答題墻


選手從“三獻”答題墻上挑選回答,一分鐘內(nèi)累計答對8道題,可獲得抽獎機會。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


2、趣味投壺


同學(xué)們將竹箭投擲到指定區(qū)域即可獲得一次“三獻”知識有獎競答的機會。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


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3、動感保齡球


挑戰(zhàn)人員在指定區(qū)域投擲保齡球,擊倒5個瓶子及以上可獲得一次“三獻”知識有獎競答的機會,每人五次機會,答對三題及以上可獲得一分。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


4、鬧鐘炸彈


參賽人員分小組進行比賽,每組五人,圍成圓圈,主持人設(shè)定鬧鈴,由選手答題,正確得到積分卡片,錯誤則將鬧鈴交給下一名選手。時間結(jié)束后手中拿著鬧鈴的選手失去全部卡片。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


5、創(chuàng)意風(fēng)箏大賽


參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)繪畫風(fēng)箏進行比賽,繪畫內(nèi)容要求切合三獻活動主題,同學(xué)們熱情高漲,爭先創(chuàng)作,涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀繪畫作品。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


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同學(xué)們積極爭取競賽的勝利,贏得了很多的小禮物,不僅豐富了課余生活,而且了解了更多關(guān)于三獻的知識。


“三獻”進校園|保定理工學(xué)院開展“三獻宣傳”活動


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三、展望未來


無償獻血、造血干細(xì)胞捐獻、人體器官捐獻,不僅是人道主義精神的崇高體現(xiàn),更是社會文明程度的重要標(biāo)志。此次活動向同學(xué)們普及了“三獻”知識,讓同學(xué)們了解到無償獻血、捐獻造血干細(xì)胞無損健康,捐獻器官生命永續(xù)的重要意義,弘揚了“人道 博愛 奉獻”精神,推動了社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為廣大青年的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,激發(fā)了廣大青年關(guān)愛他人,為民造福,為國奉獻的責(zé)任感和使命感。