2024年5月18日至19日，一場旨在探討高校課程思政高質(zhì)量推進的專題會議在濟南舉行。會議邀請了張黎聲、張智強、于歆杰、廖紅四位教育領(lǐng)域的知名專家，共同為課程思政的高質(zhì)量發(fā)展獻計獻策。為提升課程思政建設(shè)質(zhì)量和水平，外國語學院選派李洪俊老師與本校其他專業(yè)教師共同參加此次培訓。
會上，張黎聲教授以“把課程思政要求融入教學設(shè)計”為題，從微觀層面深入剖析了課程思政的內(nèi)涵和外延，強調(diào)了在專業(yè)課程中融入思政元素的重要性。張智強教授從教育政策的角度，在宏觀層面解讀了國家對課程思政的支持與期待，為高校開展思政工作提供了方向。于歆杰教授則聚焦于混合式教學中如何融入課程思政元素，在教學方法上有創(chuàng)新，分享了他在課程思政教學中的獨特經(jīng)驗。他注重培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新精神，使思政課程更具吸引力和實效性。廖紅教授以《大學物理》為例，分享了其課程思政建設(shè)的過程。她提出了“大物理”的概念，并構(gòu)建了“大物理”課程育人體系，形成了良好的課程育人氛圍，課程思政建設(shè)成效顯著。
為期兩天的會議為課程思政的高質(zhì)量推進提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒，讓李洪俊老師對課程思政有了更新、更深刻的認知，在課程思政建設(shè)方面獲得很多啟發(fā)。相信在外國語學院所有老師的共同努力下，我院的課程思政建設(shè)將不斷邁上新臺階，迎來更美好的明天。