2019年1月16日下午，我院全體教師及行政人員在綜合樓215集體學習我校2015版教學管理制度匯編。
郭國鋒院長首先強調(diào)了此次培訓的重要性并作了重要指示，之后張湘副院長帶領(lǐng)全體教師認真解讀教學管理制度，主要內(nèi)容包括教師調(diào)停課、備課、期末命題及成績登統(tǒng)、教師授課工作職責、聽課制度以及教學事故認定與處理方法。張院長的解讀詳細具體、重點突出，尤其是在談到與教師年終評優(yōu)、晉升相關(guān)的制度時,全體教師認真聽取解讀，整體學習氣氛濃厚，培訓中穿插的提問環(huán)節(jié)更是將培訓帶入高潮，效果顯著。
最后，張院長再次強調(diào)了“三風”建設(shè)，即教風、學風、考風，教師是課堂上學生的直接責任人。相信通過此次培訓，各位教師對自己的崗位職責可以更加明確，更好地投入到教書育人工作當中去。
張湘副院長解讀教學管理制度匯編
全體教師集體學習教學管理制度匯編
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