經(jīng)過一天的激烈角逐，2021年4月25日，由中國商業(yè)會計學會主辦，中國會計學會會計教育專業(yè)委員會、上海財經(jīng)大學會計學院協(xié)辦，廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司、中華會計網(wǎng)校支持的“第四屆全國高校企業(yè)價值創(chuàng)造實戰(zhàn)競賽區(qū)域賽——華北賽區(qū)”圓滿落幕。在周少燕、張碩、郭薇、王秀老師的指導下，保定理工學院三支隊都榮獲二等獎，指導教師榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號。
本次競賽采用線上比賽的形式，本賽項為團體賽，以學校為單位組隊參賽，每隊 4名參賽選手，全國分為七個區(qū)域：華東地區(qū)（包括山東、江蘇、安徽、浙江、上海）；華南地區(qū)（包括廣東、廣西、海南、福建）；華中地區(qū)（包括湖北、湖南、河南、江西）；華北地區(qū)（包括北京、天津、河北、山西）；西北地區(qū)（包括寧夏、新疆、青海、陜西、甘肅）；西南地區(qū)（包括四川、云南、貴州、西藏、重慶）；東北地區(qū)（包括遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古）。華北區(qū)共164支本科院校代表隊，同期競爭的包括：東北大學秦皇島分校、中國礦業(yè)大學、燕山大學、河北大學、河北經(jīng)貿(mào)大學等知名高校，經(jīng)過激烈競爭，我院三支代表隊均取得優(yōu)異成績。
獲獎名單公示
本次競賽分兩個環(huán)節(jié)：EVC 實戰(zhàn)比拼+EVC 案例分析。EVC 實戰(zhàn)比拼環(huán)節(jié)：比賽時長 240 分鐘，經(jīng)營 6 期，每期 40 分鐘,滿分為 100 分，本環(huán)節(jié)成績由系統(tǒng)自動生成；EVC 案例分析環(huán)節(jié)：比賽時長 120 分鐘，滿分為 400 分，在計算最終成績時需按百分制折算，折算方法：（EVC 案例分析成績×100）÷400=百分制成績。本環(huán)節(jié)由 4 人協(xié)作完成，以企業(yè)真實業(yè)務數(shù)據(jù)為案例背景，通過數(shù)據(jù)解讀、數(shù)據(jù)搜索、數(shù)據(jù)分析等方式深入剖析案例企業(yè)的業(yè)務數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學生運用管理會計方法及工具，把管理會計知識轉(zhuǎn)化為應用的能力?？己藘?nèi)容涉及戰(zhàn)略管理、預測分析、預算管理、成本管理、本量利分析、短期經(jīng)營決策、長期投資決策、績效管理等。本環(huán)節(jié)成績由系統(tǒng)自動生成。成績組成：EVC 實戰(zhàn)比拼成績×60%+EVC 案例分析百分制成績×40%。
經(jīng)濟與技術(shù)的日新月異，加速了會計與財務的轉(zhuǎn)型步伐，高校會計專業(yè)教學改革也面臨著新的挑戰(zhàn)。本次競賽，深化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提升學生綜合素質(zhì)，推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，加強實踐育人平臺建設(shè)，提升了學生的企業(yè)運營能力及管理會計相關(guān)技能，使其對企業(yè)生產(chǎn)、銷售等運營活動以及管理會計分析手段都形成了一定的認識，幫助學生更好地從事社會實踐工作，有助于實現(xiàn)新形勢下會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。指導教師會總結(jié)此次參賽經(jīng)驗，在后續(xù)工作過程中再接再厲！