2019年1月，中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院申報(bào)的國家教育部第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目《“產(chǎn)教融合、校企合作”背景下工商管理專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)研究》順利通過了評審，現(xiàn)已進(jìn)入公示階段。
該項(xiàng)目由于松波副校長牽頭，與浙江精創(chuàng)教育科技有限公司合作。在國家第一批的校企合作項(xiàng)目申報(bào)中，參與企業(yè)的都是諸如阿里、京東、蘇寧等巨頭集團(tuán)，國家的重視程度和校企合作的深度可見一斑。我校從2018年初經(jīng)過一年的時(shí)間對國家教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探索，最終遴選了部分項(xiàng)目與不同企業(yè)進(jìn)行合作，而該項(xiàng)目是第一個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的項(xiàng)目，在128個(gè)項(xiàng)目的評選中，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目僅有40項(xiàng)，而我校成功入選。經(jīng)過此次企業(yè)評審后，只待今年3月教育部審核確認(rèn)后即可落地實(shí)施。
在國家深化產(chǎn)教融合、校企合作的大背景下，教育部組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。在大學(xué)里，工商管理專業(yè)要培養(yǎng)掌握高級技術(shù)并且能夠在工作實(shí)踐中把所學(xué)的知識和技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用，創(chuàng)造性的解決工商企業(yè)所存在的管理問題。因此，以“應(yīng)用”為主旨和特征來構(gòu)建實(shí)踐課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系，搭建以“產(chǎn)教融合，校企合作”為依托的協(xié)同育人培養(yǎng)模式，也就成為地方普通本科高校轉(zhuǎn)型工作的重中之重。
據(jù)悉，我校產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目類型為實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目，起止時(shí)間為2019年1月—2020年1月，項(xiàng)目成員有于松波、閆賢賢、黃卓、鄭楠、滿艷波、田志遠(yuǎn)、朱曉輝。超強(qiáng)的前瞻性、極強(qiáng)的指導(dǎo)性、應(yīng)用范圍廣是項(xiàng)目的特色和亮點(diǎn)。我校將進(jìn)一步加大資金、設(shè)備、師資等投入，完成項(xiàng)目驗(yàn)收。依托校外實(shí)習(xí)基地，按照“雙向互補(bǔ)、互利共贏”的原則，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”的“雙贏”機(jī)制。建立集教學(xué)管理、實(shí)訓(xùn)基地管理、學(xué)生技術(shù)工作檔案管理以及教師培訓(xùn)制度在內(nèi)的質(zhì)量體系管理系統(tǒng)平臺。
為把工商管理專業(yè)打造成為我校特色品牌專業(yè)，與精創(chuàng)教育合作可以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐基地條件建設(shè)，營造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需求。加強(qiáng)實(shí)踐基地內(nèi)涵建設(shè)，成立實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，完善實(shí)踐運(yùn)行管理機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革，營造濃厚的職業(yè)氛圍。通過產(chǎn)教融合、校企合作，工商管理專業(yè)在實(shí)習(xí)基地條件建設(shè)方面取得明顯優(yōu)勢和特色，將使得綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)力在省內(nèi)及周邊地區(qū)同類院校中達(dá)到領(lǐng)先，起到極大的推動(dòng)和輻射作用，支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。同時(shí)，為我校學(xué)生走向社會(huì)由知識型迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐性人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以下為具體名單：
