啟程 青春獻愛 情系周莊
2018年9月21日 晴
繼上次鄭家莊小學的支教活動結(jié)束后，我院公益支教團開啟了第二站周莊小學，支教小組人員繼續(xù)發(fā)揚傳播知識的優(yōu)良精神。9月21日上午9時，中國地質(zhì)大學長城學院管理科學與工程學院支教小組在周莊小學舉辦了公益支教團開幕式。蒞臨現(xiàn)場的嘉賓周莊小學校長楊順利、大馬華校長范劍坤、副校長杜春彥、支教校長陳孝英，我院領(lǐng)導和老師有黃卓院長、團總支書記袁坤瑞及支教隊學生徐雅如、周志超、張舒涵、姜京京等人。
活動開始之時，由學生代表為學校領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾?？粗L飄揚的紅領(lǐng)巾，仿佛為這莊嚴的儀式增添上了一抹色彩。接下來舉行了圖書捐贈儀式，我院積極參與了這次公益支教團活動，黃卓院長及支教隊員認真聆聽此次保定支教團支教活動等有關(guān)內(nèi)容頗有感觸。最后，我院領(lǐng)導與周莊小學各位領(lǐng)導進行了合影留念，留下了難忘的回憶。
本次的周莊小學支教開幕式的結(jié)束，代表著我校將會在各個方面的對周莊小學提供幫助與支持，將我們的善舉傳播下去，讓生活處處充滿著正能量，讓我們相約這次的周莊小學支教活動，開展我們的關(guān)懷教育行動。
國學 發(fā)揚國學 繼往開來
2018年11月6日 晴
天蒙蒙亮，遠處的天空上還掛著昨夜未落的星辰，在這時，管理科學與工程學院支教小組人員已經(jīng)到達指定地點集合完畢，準備赴周莊小學進行第一次的支教活動。
在車上，我院支教小組人員潘萌，梁家鐸對本次的支教話題進行了激烈的討論。在周莊小學老師的帶領(lǐng)下到達目的地。課前，支教人員積極與學校教務(wù)處主任探討課時內(nèi)容及教學方案，并了解了一下孩子們的一些近況。不僅體現(xiàn)出了我們支教人員對此次活動的重視，還體現(xiàn)了對孩子們的關(guān)懷之心。
隨著上課鈴聲響起，孩子們陸續(xù)坐到了自己的座位上。首先，對于我們的到來，孩子們感到無比好奇，我們也依次介紹了自己，在一陣陣表示歡迎的掌聲中，我們開始了支教活動的第一堂課。此次支教活動的主題為"學習國學，發(fā)揚《弟子規(guī)》"，說到國學，孩子們表示沒有接觸過。為了讓孩子們更加深刻的理解什么弟子規(guī)，支教人員采用發(fā)問式和引用式的講解方法向同學們傳達《弟子規(guī)》的中心思想，課堂一共分為兩節(jié)第一節(jié)由支教人員潘萌講解，第二節(jié)由支教人員梁家鐸講解。面對孩子們的問題，支教人員一一為他們解答疑惑，在孩子們對于國學有了初步的認識后，我們的支教人員再進行下一步的工作，兩節(jié)課下來，看到孩子們臉上開心的笑容，支教人員也由衷的感到開心。
課下，支教人員與教務(wù)主任、老師等交談上課經(jīng)驗，分析上課出現(xiàn)的問題并提成解決方案，為下一次支教活動做好完善準備。
熟悉 增進感情 互相了解
2018年11月16日 晴
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，冬天的氛圍也慢慢濃烈起來，但是寒冷的天氣也并不能影響我們?nèi)ミM行支教活動的心情。一大早，支教小組人員就已經(jīng)到達了周莊小學，準備開展美好而又充實的一天。
就上一次支教小組的上課狀態(tài)來說，這一次我們的支教人員多了很多的經(jīng)驗，在業(yè)余時間也在積極認真的準備著編寫教案，并與老師討論課題的內(nèi)容，做好一切關(guān)于上課的準備。
在經(jīng)過兩節(jié)課愉快的學習后，孩子們明顯對什么是國學有了更深刻的理解?？赡芩麄儚男〉臅r候開始，家長們就會教他們"弟子規(guī)，圣人訓"，但是他們那時候還小，不太能夠理解國學的真正意義，我們的支教人員用親身經(jīng)歷過的小事向孩子們傳達國學的真正含義，孩子們有很大的收獲。希望他們以后會對國學更加的感興趣，傳承優(yōu)良的中華傳統(tǒng)文化。
為了增加與孩子們的交流，培養(yǎng)孩子們的動手能力，支教人員潘萌為孩子們上了一節(jié)主題為"變廢為寶"的主題手工課，旨在告訴孩子們沒有天生的垃圾，只有放錯地方的資源的環(huán)保理念。在課上，支教人員潘萌講到我們國家目前的環(huán)保問題比較嚴重，國家目前正在實施一系列的政策，希望孩子們可以在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保的觀念，孩子們情不自禁的為這位老師鼓掌。隨后潘萌老師教大家如何用廢紙制作時間規(guī)劃表，通過變廢為寶。一方面告訴孩子們要懂得節(jié)約資源，另一方面也是為了培養(yǎng)孩子們的時間觀念。在課堂上，孩子們充分的發(fā)揮了他們的動手能力，使我們的支教人員都非常的開心，與孩子們相處的更加融洽。美好的時光總是短暫的，不知不覺就到了下課的時間，而我們的支教行動也接近了尾聲，在和孩子們表明我們要走了的時候，我能夠清楚的感受到他們眼中的不舍之情，通過支教活動拉進了我們與孩子們之間的感情，也讓我們更了解彼此，這為我們支教活動的順利進行做好了鋪墊。
親情 孝老愛親 情滿心間
2018年11月20日 晴
與往常支教行動一樣，一大早，我們就已經(jīng)到達了周莊小學。經(jīng)過前幾次的上課體驗，我們的支教人員已經(jīng)積累了許多的教學經(jīng)驗。支教活動也慢慢步入正軌。
在簡單的準備工作后，上課鈴聲響起支教人員開始了他們的國學講堂，這次講述的依然是弟子規(guī)的內(nèi)容，主題為“親情生活”課上支教小組人員讓同學們講述了自己與父母的暖心日常。通過與父母相處的點點滴滴，同學們感受到了父母對自己深深的愛。同時，他們也知道了要對父母永存感恩之情。低下的同學們踴躍發(fā)言，有同學提議回家為父母洗腳，為父母捶背，看著積極的學生們講臺上的支教老師也露出了滿意的笑容。課上時光就這么愉快又輕松的度過了介于這次的上課主題為親情，我們的支教隊員給孩子們布置了一個課下作業(yè)給自己的父母寫一封感恩信，幫助父母做事，這與我校舉行的“孝老愛親”活動主題相呼應(yīng)，體現(xiàn)出我院學生“謹記教誨”的精神態(tài)度。更表明了對于學校舉辦的活動我們身為學生更應(yīng)該積極踐行的行動理念。
課間操結(jié)束之后是手中功課時間，今天手工課的內(nèi)容是教孩子們繪制扇形圖，做手繪的計劃“餅”，這樣可以時刻提醒孩子們自己該完成的事情，在這節(jié)課上，支教小組人員潘萌為孩子們講述課上的獎勵制度來激發(fā)孩子們課上的積極性。一節(jié)課下來，孩子們看著自己的作品，露出來燦爛的笑容。
課堂時間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間我們已完成了這一天的支教任務(wù)。支教人員在老師交流課交流完上課優(yōu)缺點后，我們便返程回到學校。
感恩 反哺之心 奉敬父母
2018年11月27日 晴
吃過早飯，管理科學與工程學院的支教隊員們迫不及待地走出校門踏上這一天支教活動的征程，經(jīng)過這幾次與孩子們的相處支教小組隊員們已經(jīng)可以和孩子們打成一片，孩子們也很期待我們的到來，這讓我們的支教人員越發(fā)的熱愛這項工作。
上課前，我們的支教人員提前到達教室準備課上用的文案。在這時，原本在教室外玩耍的學生們都紛紛涌進教師端正坐好，想要盡快開始這一次的國學講堂，但與以往不同的是在每個人的課桌上都擺放著上次老師留下的作業(yè)，是寫給父母的感恩信，在孩子們誠摯又期待的目光中，我們開始了這一天的課堂內(nèi)容。
首先我們的支教人員，讓孩子們大聲朗讀自己手中的感恩信，信中有孩子們想對爸爸媽媽說的話這一句又一句話洋溢著孩子們對父母最淳樸的愛意，這些話語，縈繞在在場所有人的心田，讓支教人員和孩子們都為之贊揚和感動，雖然他們年紀尚小卻有著如此強烈的感恩之心，這也是孝老愛親這一傳統(tǒng)品德的又一傳承。此外，還有同學為我們講述自己幫助父母完成的一些事情，從中他們體會到了父母在我們成長過程中所付出的辛苦。相信在這次國學講堂之后，孩子們會越來越理解父母和體諒父母。
在國學講堂之后，又到了孩子們的動手時間。手工課上孩子們像支教老師展示了自己的手工作業(yè)，老師經(jīng)過評選之后給予了每個小組相應(yīng)的小獎勵。接下來支教老師布置了這節(jié)課的任務(wù)之后就讓孩子們自己動手制作。一節(jié)課下來各組的作品都各有特色。支教人員對每一份作品都進行了點評和贊揚。
不知不覺又到了這一天支教任務(wù)結(jié)束的時候了，在與一些老師討論完關(guān)于教學的方法后，我們依依不舍地告別了周莊小學。
使命 嚴以律己 恪盡職守
2018年12月4日 晴
支教行動對我們來說是意義重大的，但這也是需要足夠的勇氣和信心。我院支教小組秉承這國學進行課堂教育。
作為教育者“立足三尺講壇，鞠躬半畝方塘”這個信條，正是因為他們有這重大的責任心，才得以將支教這一事業(yè)傳承下去。
在到達周莊小學的途中，我院支教小組人員潘萌，梁家澤將各自準備的文案拿出來進行了學習與探討，吸取了雙方的精髓，為接下來的支教行動做好準備。
進去小學之后，我們的支教人員，找到的在學校任課老師，如往常一樣詢問孩子們這一周的學習動態(tài)，包括課后反饋，與課下作業(yè)的完成程度，支教人員的熱切關(guān)懷，當?shù)乩蠋煘橹畡尤?，面露欣慰之色?/span>
就在這時，上課鈴聲響了，我們的支教人員走進課堂。首先，支教人員與孩子們，一起溫習了上節(jié)課講的內(nèi)容，接下來開始了今天的教學。當然，每個班里都有調(diào)皮的孩子，我們支教人員認為，調(diào)皮是孩子天性，不應(yīng)該加以責罰，所以，支教人員采用循序漸進的方法教孩子們學習國學，讓他們對國學漸漸感興趣。在支教人員悉心的教導下，孩子們對于國學這門課越發(fā)的喜愛，這讓我們的支教人員受到熱烈的歡迎。
手工課上，支教老師向?qū)W生們展示了自己在學校的業(yè)余時間所做的作品，這也充分提現(xiàn)除了我院支教小組隊員們的責任心與使命感。課下時間，支教人員們也會幫助孩子們，一起完成作業(yè)。
當?shù)乩蠋煴硎境鰧ξ覀兊慕逃椒ǖ臐M意與放心。放學后，孩子們背上書包與我們和老師道別回家，雖然不舍，但也期待著下一次與孩子們的教育互動。
尾聲 依依惜別 不舍難忘
2018年12月11日 晴
光陰荏苒，經(jīng)過六周的教育活動，我們的支教活動已經(jīng)接近了尾聲，很快，我們即將進行最后一天的支教行動，在給孩子們留下美好回憶，增長課外知識的同時也給我們提供了一個鍛煉，成長的機會和接觸校外生活增長見識的契機。
這天我們的支教人員帶著幾幅只有樹干沒有樹葉的畫進入教室，所有的孩子都對這幾幅畫表示出前所未有的好奇。支教隊員們向孩子們提出這是要所有人一起互動完成的畫。聽完孩子們便立即興奮起來，課上的表現(xiàn)也格外的積極。于是，我們的支教人員提前結(jié)束了課程。將兩排課桌并在一起，開始了孩子們的藝術(shù)之旅。有的孩子將自己的名字用水彩筆寫在樹枝上，仿佛一個又一個飽滿的果實。雖然孩子們把涂料弄在了手上臉上，但絲毫也不影響孩子們創(chuàng)作的心情，反而讓他們更加快樂。這是在其他的課堂所體會不到。這讓作為教育者的支教人員也融入其中，與孩子們一起將這幅畫變得更加飽滿。
在全體同學與支教人員的共同努力下，三幅原本光禿禿的樹干變得枝繁葉茂起來看著我們一起勞動的成果，每個人臉上都洋溢著滿意的笑容。課后，我院記者對五年級二班班長王鑫哲同學進行了采訪。他覺得，通過這些日子的教育學習，他體會到了自己動手的快樂，也明白了藝術(shù)家們創(chuàng)作作品的艱辛，從而得到了做什么事都應(yīng)該認真不拍苦的人生哲理。同時，他也很感謝進行這次支教活動的哥哥姐姐們，對他們表示了誠摯的感恩之情。
最后，我們帶著與孩子們一起完成的作品合影留念，一只一只小臟手與畫上五顏六色的樹葉相照應(yīng)，在一片其樂融融的氣氛中，我們結(jié)束了最后一天的支教活動。
離別時分總是不舍的，讓我們相約下一次的支教活動，期待下一次支教活動的際遇。
結(jié)束 新的開始 不忘傳承
2018年12月14日 晴
這天，中國地質(zhì)大學長城學院管理科學與工程學院支教小組在周莊小學舉辦了公益支教結(jié)束儀式。蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有保定市義務(wù)支教團團長陳孝英，周莊小學校長楊順利，周莊小學名譽副校長樊玥，中國地質(zhì)大學長城學院管理科學與工程學院院長黃卓，鄭楠院長，團總支書記袁坤瑞，公益支教團的隊員們和各個學生組織的負責人。
儀式開始前，我院團總支書記袁坤瑞帶領(lǐng)支教小組人員提前到達活動地點，進行布置會場等一系列準備工作。公益支教團的隊員們將孩子們帶入會場陸續(xù)入座后，活動正式開始。
首先，我院院長黃卓致辭，闡述了自己對于此次支教活動的見解與認識，并表明了對于支教小組人員的支持與鼓勵。在學生成果展示環(huán)節(jié)，二年級的學生們背誦《弟子規(guī)》入則孝篇，五年級學生則展示了他們的創(chuàng)意手工制作作品，朗朗響亮的讀書聲與精美的手工作品一度讓在場的嘉賓贊不絕口。接下來，周莊小學的學生代表也發(fā)表了講話，表達了自己對于學習國學的熱愛以及對支教小組人員的感激之情。隨后，保定市義務(wù)支教團團長陳孝英進行發(fā)言，希望更多大學生參與到支教活動中來，讓自己的人生變得更有意義。為了表明對于支教活動的熱愛與支持，我院公益支教團學生代表潘萌發(fā)表講話，表達自己對于支教事業(yè)的熱愛之情，也希望通過這次實踐獲得更多的社會經(jīng)驗，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，周莊小學代表向中國地質(zhì)大學長城學院贈予錦旗并與全體領(lǐng)導師生合影留念。儀式落下帷幕。
活動結(jié)束后，我院記錄人員對保定市義務(wù)支教團團長陳孝英進行采訪，希望得到一些看法與提議。陳老師表明，作為當代九零后大學生，生活在優(yōu)越的環(huán)境中，卻依然有著對支教事業(yè)的赤子之心實屬不易。對于我院支教人員傳播教育文化的精神，陳老師表示肯定。陳老師提出，希望我院支教人員將繼續(xù)傳承這樣的支教精神，提高對社會的影響力。
我們的支教人員也表示，會將支教這一事業(yè)傳承下去，也會將這次支教活動中出現(xiàn)的問題與解決方法做好總結(jié)，積極配合學校下一次的支教任務(wù)。這個學期周莊小學的支教之旅圓滿的劃上了一個句號。
結(jié)束也代表新的開始期待我院公益支教團的下一站！??！
