2017年9月6日，17級工商專業(yè)的同學(xué)于一教515召開專業(yè)介紹課，由管理科學(xué)與工程學(xué)院閆賢賢主任主持，親切而有感染力的講解了工商管理專業(yè)。
本次會議主要分為四項主要內(nèi)容：
1.專業(yè)介紹
2.開設(shè)課程
3.能力拓展
4.就業(yè)去向
首先，閆賢賢主任給我們列舉了海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏、蒙牛乳業(yè)集團(tuán)創(chuàng)始人牛根生，用這些名人的實例來解說工商管理專業(yè)的實用性。張瑞敏、牛根生就是工商出身，這讓同學(xué)們熱情高漲，興趣倍增。
緊接著閆賢賢主任為我們講解了工商專業(yè)的產(chǎn)生背景：工商管理專業(yè)是我國高等院校中一個與社會經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分緊密的應(yīng)用性學(xué)科， 1998 年，隨著管理學(xué)學(xué)科從經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科中獨(dú)立出來，工商管理專業(yè)正式列入教育部本科專業(yè)目錄。工商管理作為管理學(xué)的一個重要分支, 是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。2005年工商管理專業(yè)首次招生，也是中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院獲準(zhǔn)招生的首批專業(yè)。這讓我們對工商專業(yè)有了初步的認(rèn)識。
工商專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、管理等專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實、相關(guān)學(xué)科知識豐富，具有一定創(chuàng)新意識和較強(qiáng)實踐應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理工作，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的工商管理專業(yè)高級應(yīng)用型專門人才。 這讓我們感到學(xué)習(xí)工商專業(yè)是很高大上的。
接下來講到開設(shè)的課程。包括通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、實踐教學(xué)、特色：完滿教育。通識課程包括：思想道德修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、大學(xué)體育、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、高等數(shù)學(xué)、名人名師講座、形勢與政策。專業(yè)基礎(chǔ)課包括：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理、工商專業(yè)英語。專業(yè)主干課包括：組織行為學(xué)、企業(yè)納稅籌劃、市場營銷學(xué)、人力資源管理、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、物流管理、中小企業(yè)融資、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際貿(mào)易。實踐教學(xué)包括：市場營銷模擬、ERP沙盤模擬實訓(xùn)、商務(wù)談判、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計。特色：完滿教育包括：社團(tuán)活動、公益服務(wù)、專業(yè)競賽、論文發(fā)表。然后進(jìn)行綜合評價：集中講評、分組研討、多元考核、個別指導(dǎo)。
講到能力拓展，英語四、六級，計算機(jī)二、三級是基礎(chǔ)，專業(yè)則需考取會計從業(yè)資格證、人力資源管理師、營銷師、物流師。
最后講到就業(yè)去向，就業(yè)形勢，我們應(yīng)該何去何從呢？閆賢賢主任給了我們相關(guān)建議：
1.根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好，選擇某一行業(yè)切入，深入研究該行業(yè)的運(yùn)營管理模式、行業(yè)生產(chǎn)管理的一定技術(shù)背景。
2.善用未來的各種實習(xí)安排，盡量爭取到一些大企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營中心、運(yùn)營部見習(xí)。
3.考取人力資源師、營銷師、質(zhì)量管理師、項目管理師和生產(chǎn)與運(yùn)作管理師的初級證書。
閆賢賢主任認(rèn)為，我們工商管理專業(yè)發(fā)展趨勢良好：工商管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強(qiáng)勁的需求。采購經(jīng)理、質(zhì)量管理師、人力資源管理師、項目管理師等職位將成為未來企業(yè)人才競爭的焦點(diǎn)。
最后閆賢賢主任告訴了我們一句英·懷特海的名言：中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來，四處暸望。
通過這次閆賢賢主任對我們進(jìn)行的專業(yè)介紹，我們同學(xué)對工商管理專業(yè)的認(rèn)識清醒了不少，解決了很多專業(yè)上的盲點(diǎn)，我們有了更清晰的目標(biāo)和方向。我們會做好一個大學(xué)生，一個工商專業(yè)的大學(xué)生，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
