2012年是不平凡的一年，11月8日是不平凡的一天，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)隆重召開。與此同時(shí),在學(xué)院黨委的組織下我全程觀看了十八大現(xiàn)場(chǎng)直播，聽(tīng)了胡錦濤同志做的十八大報(bào)告，感觸頗深。報(bào)告總結(jié)了十七大以來(lái)的工作，回顧了34年改革開放的偉大歷史進(jìn)程，更強(qiáng)調(diào)出執(zhí)政黨的歷史責(zé)任，明確了共產(chǎn)黨將要引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的方向。作為黨員教師，我們的職責(zé)也很明確，就是“堅(jiān)定信念，傳道授業(yè)，教書育人”。
胡錦濤同志在報(bào)告之前，開宗明義地表示，不念全文，集中講要點(diǎn)，以此傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大征程作出了新的戰(zhàn)略部署，催人奮進(jìn)，備受鼓舞。認(rèn)真學(xué)習(xí)后讓我深刻領(lǐng)會(huì)其豐富的思想內(nèi)涵，決定以此貫徹落實(shí)到具體學(xué)習(xí)和工作中去。
“德為師之魂”，意味著作為一名教師，首先應(yīng)具備良好的師德。“師德”即為教師道德，是一種職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。“學(xué)為人師，身為示范”是對(duì)師德的高度概括，雖然這是一個(gè)幾乎無(wú)法達(dá)到的境界，但應(yīng)該是一切教育工作者一生追求的崇高目標(biāo)。
其次，作為教師，還需要堅(jiān)守信念，甘于平凡，勇于付出，否則就無(wú)法面對(duì)社會(huì)上的各種誤解，更難以承受與其他職業(yè)比較時(shí)的落差。教師是塑造人類靈魂的工程師，不能僅作為一種謀生手段，而要作為至高無(wú)上的使命去履行。要想成為一名合格乃至優(yōu)秀的教育工作者，需要天賦、需要努力、更需要理想。這并非說(shuō)教師就應(yīng)該是超凡脫俗的人，因?yàn)樽非蠼逃硐氲倪^(guò)程本身就是神圣的。選擇了教師這份職業(yè)，就是出于我們的理想，就做好了為其奮斗終生的準(zhǔn)備。這樣甘于奉獻(xiàn)的人我們身邊比比皆是，就像中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院的很多老教授，他們“年齡”雖已退休，但依然發(fā)揮著熾熱的光芒，教育學(xué)生，培養(yǎng)老師，為光榮的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。他們那種對(duì)信念和理想的執(zhí)著追求，激勵(lì)著我一步步向前。
第三，就是用愛(ài)和寬容對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生。愛(ài)心使人胸襟寬廣，使人快樂(lè)。我院學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，他們有著不同的家庭背景、知識(shí)基礎(chǔ)、智力水平及行為習(xí)慣，作為教師，一定要有一顆仁愛(ài)之心，包容之心，因?yàn)榻處煹膽B(tài)度取向可能會(huì)影響到學(xué)生的未來(lái)，甚至影響到一個(gè)家庭的幸福指數(shù)。即使我們的行為知識(shí)對(duì)少數(shù)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程產(chǎn)生了有利影響，并因此改變了他們的人生，那我們的工作也是卓有成效。“師愛(ài)”是師德的核心，從愛(ài)學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。作為老師，我們面對(duì)的是一群求知的學(xué)生；作為學(xué)生的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我們面對(duì)的則是一個(gè)個(gè)性格鮮明，有著成熟價(jià)值觀的孩子。只要有足夠的愛(ài)心和責(zé)任心，就能夠做到理解和分享，理解他們學(xué)習(xí)和生活中的種種情緒，分享他們?cè)跉v練中的每一次成長(zhǎng)。對(duì)于教育者而言，寬容可能意味著教師的“縱容”，誤導(dǎo)學(xué)生形成自我為中心的意識(shí)，但我相信，只要本著一顆愛(ài)的寬容之心，類似的問(wèn)題均會(huì)得到解決。
世界不斷變化，知識(shí)技術(shù)不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)；同時(shí)，將更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的靈感，謙虛勤奮則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念、教育手段、教育思想、教學(xué)模式，已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型黨員教師的基本要求。我們要基于地大“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，重于求實(shí)、開拓創(chuàng)新，主動(dòng)打破一切舊思想、舊觀念、舊制度，去大膽探索和實(shí)驗(yàn)。只有樹立崇高的精神追求，才能耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為感染學(xué)生。
“物必先腐，而后蟲生”；“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”十八大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)，同時(shí)傳遞出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，這為我們新時(shí)期的教育工作隊(duì)伍建設(shè)明確了方向，指明了道路；也要求我們必須按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)、注重提高，進(jìn)一步完善教育工作目標(biāo)、任務(wù)、思路，從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌；務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神，在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談、不浮夸、不搖、不怠、不騰，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，為全面建成小康社會(huì)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利而斗。只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)教育成果的需求，才能使我們教育管理水平上一個(gè)新臺(tái)階，為教育教學(xué)的新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校是一塊圣地，教書育人是教師神圣而艱難的使命，正因其艱難神圣，我們才更加需要堅(jiān)守信念，洗盡浮華，用大愛(ài)和寬容鑄就師德。最后，用一位著名作家的話作為結(jié)尾與各位同仁共勉。“見(jiàn)自己的生命，像玉一樣磨了又磨，以此來(lái)終了這一生，不管有名也罷，無(wú)名也罷，這才是作為人的本來(lái)的希求。”