保定理工學院
關于加強和改進學生思想政治工作的意見
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進高校思想政治工作的意見》文件精神，推動我校思想政治工作適應新形勢、符合新要求、邁上新臺階，為學校事業(yè)發(fā)展提供強有力的思想基礎和政治保證，結合我校實際，現(xiàn)就加強和改進新形勢下我校學生思想政治工作提出如下意見:
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，全面提升思想政治工作水平，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、基本原則
(一)堅持黨對學校的領導
落實全面從嚴治黨要求，把黨的建設貫穿始終，著力解決突出問題，維護黨中央權威，保證黨的團結統(tǒng)一，牢牢掌握黨對學校的領導權。
(二)堅持社會主義辦學方向
堅持馬克思主義指導地位，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，更好為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務。
(三)堅持全員全過程全方位育人
把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié).形成教書有人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人和組織育人長效機制。
(四)堅持遵循教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學生成長規(guī)律
把握師生思想特點和發(fā)展需求，注重理論教育和實踐活動相結合、普遍要求和分類指導相結合，提高工作科學化精細化水平。
(五)堅持改革創(chuàng)新
推進理念思路、內容形式和方法手段創(chuàng)新，增強工作時代感和實效性。
三、主要內容
(一)理想信念教育
在強化學生思想理論教育和價值引領中，將理想信念教育放在首位，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習近平總書記系列重要講話精神，引導學生深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)正確的世界觀、人生觀、價值觀教育
把社會主義核心價值體系融入教育全過程，深入推動中色社會主義理論體系進教材，進課堂，進頭腦。引導大學生形正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定大學生對中國共產黨領息社會主義制度的信念和信心。
(三)愛國主義、傳統(tǒng)文化教育
增強愛國意識，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化融入教育教學，化和中國革命傳統(tǒng)教育，實施中華文化傳承工程，推動中華優(yōu)秀開展民族平等、民族團結教育活動，把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結合起來，使大學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感。
(四)法制法規(guī)教育
加強法制法規(guī)教育，不定期舉辦法制報告會，宣傳法律知識，使學生知法、懂法、用法、遵紀守法，維護校園穩(wěn)定，提高學生法律意識，全力防止學生被侵犯、被詐騙事件發(fā)生。
(五)安全意識教育
利用學校廣播，宣傳欄等宣傳工具和開展主題班會、講座等活動進行豐富多彩的安全教育，通過組織學生進行安全知識活動，在學生頭腦中建立起安全觀念掌握更多的安全知識:通過組織緊急疏散演練，提高學生緊急避難的能力。
(六)心理素質教育
加強國家大學生心理建康教育和心理容為力度、培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，建立良好的人際關系以增添學識才干，積極構建大學生心理健康預警和心理危機干預機構，切實提高大學生的心理健康素質。
(七)實踐與創(chuàng)新思想教育
鼓動大學生積極地去實踐與創(chuàng)新，把所學知識精化為現(xiàn)實的創(chuàng)造力，是時代和社會對新時期教育工作提出的更新、更高要求，是滿足知識經濟時代對高素質人才需求的重要途徑和有效措施，也是高等教育、教學改革發(fā)展的方向、潮流和趨勢。
四、具體辦法
(一)加強對校園各類思想文化陣地的規(guī)范管理
1.加強對哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇和讀書會等文化陣地的引導和管理，嚴格執(zhí)行“一會一報、一事一報”制度，堅決防范和抵御滲透破壞活動。
2.堅持教育與宗教相分離的原則，嚴禁在學校設立宗教場所、建立宗教團體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。
3.建立健全學校報刊編輯部、校內廣播監(jiān)督檢查制度，對出版和播放內容嚴格把關。
4.加強校園網(wǎng)絡安全管理，重點管好具有輿論引導和社會動員功能的新媒體，規(guī)范師生自媒體管理。
5.加強網(wǎng)絡輿情搜集研判，及時掌握處理師生存在的思想問題和輿情動態(tài)，做好重大活動、熱點問題和突發(fā)事件的網(wǎng)上輿論指導工作。
(二)增強思想政治教育工作隊伍建設
1.提升輔導員思想政治素質，努力打造一支思想覺悟高 道德品質優(yōu)秀作風過硬的思想政治輔導員工作隊伍，健全輔導員政治理論學習制度，制定輔導員政治理論學習計劃，不斷提高政治理論素養(yǎng)和政策理論水平，努力提高組織管理水平和業(yè)務能力。
2.加強輔導員學術誠信教育，增強服務意識，提升服務水平’建立健全學術不端行為的監(jiān)督查處機制，懲治學術不端行為。
3.加強輔導員教育管理和紀律約束，對違反法律法規(guī)、校規(guī)校紀的，要依法依規(guī)及時處理。
4.充分發(fā)揮黨團組織作用，高度重視黨(團)員的發(fā)展，發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的帶頭作用，堅持標準，保證質量。
5.加強學生組織建設，充分發(fā)揮學生會、班委會、團支部的作用，讓學生干部參與學生教育和管理活動。
6.加強學生社團建設，幫助學生社團選聘指導教師，幫助學生社團持續(xù)完善發(fā)展。
(三)實施校園文化建設工程，完善環(huán)境育人系統(tǒng)
1.結合學校的歷史傳統(tǒng)與專業(yè)特點，拓展和深化學校文化建設的內涵與形式。加強校園人文環(huán)境、自然環(huán)境和校風學風建設。建立校史展室、校外教育基地。
2.充分利用學校校報、廣播、電視、網(wǎng)絡等宣傳媒介，傳播積極健康的思想文化，弘揚主旋律。
3.充分利用重大節(jié)日、紀念日和新生入學，畢業(yè)生離校等重要時機，組織開展豐富的校園文化活動，唱響愛國主義、集體主義和社會主義主旋律。
4.推進傳統(tǒng)文化和高雅藝術進校園的的力度，堅持辦好校園文化節(jié)、文化周，、體育系列比賽專業(yè)技能大賽，將文化活動與育人緊密結合；同時要組織學生參加各類校外文化活動，實現(xiàn)校園文化與社會文化的結合，達到以文化人，以文育人的作用。
(四)實施大學生社會實踐工程，完善實踐有人系統(tǒng)
1.高度重視社會實踐、社會調查在思想政治教育中的重要作用，把學生參加社會實踐和社會調查列入教學計劃，并保證必要的課時。
2.要側重培養(yǎng)學生實踐動手能力，教學計劃安排要突出教學實踐、專業(yè)實習內容，著力培養(yǎng)大學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
3.引導學生深入社會，了解社會，服務社會，著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。
4.邀請企業(yè)家、兄弟院校專家、優(yōu)秀畢業(yè)生為學生作報告，對學生進行擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導。
5.認真組織學生參加軍政訓練必修課，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會主義和革命英雄主義精神，加強組織紀律觀念，發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞作風。
6.有計劃地安排大學生參加社會調查、生產勞動和社會服務活動，利用寒暑假開展文化、科技下鄉(xiāng)活動，讓學生在了解社會、服務社會的過程中受教育，長才干，做貢獻。
(五)通過采取措施，解決學生實際問題
1.落實好學生助學貸款的各項政策措施，堅持公正、公平、公開原則，建立健全貧困大學生獎學金、助學貸款資助體系。
2.要開展黨支部與貧困學生“一幫一”的幫扶活動。
3.做好學生就業(yè)服務指導工作，通過舉辦擇業(yè)、就業(yè)報告會為大學生提供優(yōu)質、高效的服務。
4.完善心理咨詢室功能，做好大學生心理健康教育工作，經常舉辦各種類型的心理健康教育報告會，幫助學生養(yǎng)成自尊、自愛、自立、自強的優(yōu)良品質。
5.建立校長接待日、學生開放日制度，成立學生提案委員會，及時解決大學生關心與關注的問題。
(六)積極探索思想政治教育的新途徑
1.注重貼近師生思想實際開展工作，建立健全各級領導聯(lián)系學生、談心談話制度，開展網(wǎng)上論壇、開設書記、校長信箱，發(fā)揮學生的主體作用，在平等溝通、民主討論、交流互動中進行思想引導，鼓勵學生參與學校的建設與管理。
2.本著“充分利用、積極建設、加強管理、趨利避害”的原則，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，加強馬列主義占領高校思想文化主陣地的政治意識，努力構建學校網(wǎng)上思想政治教育新體系，用積極、健康的思想文化信息占領網(wǎng)絡陣地。
3.開設思想政治教育專題網(wǎng)頁，將校園新聞、報刊信息摘編、重要報告及校報的電子版內容及時上傳，宣傳黨和國家的大政方針和學校的改革發(fā)展等內容。
4.開設心理健康教育專題網(wǎng)頁，宣傳心理健康知識，為學生解答有關問題。
(七)建立激勵機制
1.積極創(chuàng)造條件，保證專職思想政治工作人員，每年有一定的外出學習提高的機會，以提高思想素質、業(yè)務素質和理論水平。
2.每學年組織一次由部分優(yōu)秀輔導員、班主任、優(yōu)秀專業(yè)課教師等人員組成的參觀考察活動，了解高等教育與現(xiàn)今社會發(fā)展、教育目標與社會需要、大學生與社會生活之間的關系，避免教育內容、方法與社會發(fā)展脫節(jié)。
3.每年召開一次思想政治工作研討會議，總結經驗，查找不足，探索改進和加強大學生思想政治教育工作的新措施及新辦法，同時對在思想政治工作中表現(xiàn)突出的先進集體和優(yōu)秀個人給予表彰。
五、相關要求
(一)堅持育人導向，突出價值引領
全面統(tǒng)籌各領城、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，推動知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念，道德觀念的教育有機結合，建立健全系統(tǒng)化育人長做機制。
(二)堅持遵守規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新
遵循政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學生成長規(guī)律，堅持以師生，為中心，把握師生思想特點和發(fā)展需求，優(yōu)化內容供給、改進工作方法、創(chuàng)新工作載體，激活學校思想政治工作內生動力。
(三)堅持問題導向，注重精準施策
聚焦重點任務、重點群體、重點領城、重點區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)，強化優(yōu)勢、補齊短板，加強分類指導，著力因材施教，著力破解學校思想政治工作領城存在的不平衡不充分問題，不斷提高師生的獲得感。
(四)堅持協(xié)同聯(lián)動，強化責任落實
加強黨對學校思想政治工作的領導，落實主體責任，建立黨委統(tǒng)一領導、部門分工負責、全員協(xié)同參與的責任體系。加強督導考核，嚴肅追責問責，把“軟指標”變成“硬約束”。