為進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師掌握教學(xué)技能，我院于2021年10月27日下午14：00，在1教205教室組織教學(xué)示范課，本次示范課由我院地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人邊慶年教授主講，課程內(nèi)容為《巖溶水的基本特征》，我院全體無課教師參加了本次示范課。
邊慶年教授是河北省著名的地質(zhì)專家、水利專家、科普專家，在河北省和保定市二十多個行業(yè)協(xié)會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，目前就職于中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院，擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)校學(xué)士委員會主任主講《水文地質(zhì)學(xué)》課程。邊教授數(shù)十年如一日堅持科技扶貧，被山區(qū)人民稱為“找水教授”。
示范課上，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的邊慶年教授，選取了《巖溶水的基本特征》為教學(xué)內(nèi)容，通過對巖溶地貌的物理作用和化學(xué)作用分析，推導(dǎo)出影響巖溶發(fā)育的5個主要因素，從而延伸到巖溶水的相關(guān)知識，并且結(jié)合巖溶水對人類生存的影響，最終將巖溶水知識生動的展現(xiàn)在課堂上。
邊慶年教授在課堂上運用簡潔明了的教學(xué)語言，課堂教學(xué)節(jié)奏感強(qiáng)，結(jié)合精美的板書展示，清晰地展示了授課內(nèi)容，整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣、引人入勝，展現(xiàn)了嫻熟的教學(xué)技能。在授課過程中，邊慶年教授與學(xué)生積極互動，取得了較好的示范引領(lǐng)作用。
我院一直以來將深化課堂教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量作為教學(xué)工作的重點。此次教學(xué)示范課是我院抓課堂質(zhì)量、促教學(xué)能力提升的重要舉措之一，促進(jìn)了教師間相互交流和學(xué)習(xí)，提升了教師的教學(xué)能力和水平。