2019年11月13日下午2:10在2教503會議室召開地球科學(xué)與資源學(xué)院全體教職工大會，此次會議與以往不同，參會人員除了院長任志揚、黨總支書記陳金忠及其教職員工以外，還邀請了高寶嘉校長參與。
本次會議由任院長主持，其對會議流程進行了介紹：1、讓各教研室主任匯報應(yīng)用型本科建設(shè)；2、任院長對教學(xué)工作發(fā)言；2、高校長進行教學(xué)方面的經(jīng)驗交流分享。
首先，寶石教研室主任、土管教研室主任及地質(zhì)教研室主任分別對應(yīng)用型本科建設(shè)進行了詳細的匯報。寶石教研室主任張雙燕（由趙禹喆代）分別從以下四個方面做了匯報：1、圍繞修訂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)發(fā)展定位進行的工作；2、建設(shè)過程中存在的問題或經(jīng)驗；3、通過建設(shè)得出的結(jié)論；4、后續(xù)需要進行的工作。土管教研室主任張培從以下內(nèi)容做了匯報：1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)發(fā)展定位需要做的工作；2、學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向；3、后續(xù)需要開展的工作。地質(zhì)教研室主任鄭嬌嬌從以下五個方面進行了匯報：1、師資隊伍；2、專業(yè)建設(shè)，包括野外實習(xí)、實驗室建設(shè)、地質(zhì)館建設(shè)、“1+x”證書、考研等；3、教師教學(xué)能力提升；4、“雨課堂”建設(shè)；5、讓老師進入工廠，實踐教學(xué)。
其次，任院長從以下方面進行發(fā)言：1、人才培養(yǎng)方面要注重分類培養(yǎng)，以考研為特色；2、師資隊伍建設(shè)方面要“引進”和“外出”，“引進”即引進優(yōu)秀教師，“外出”即外出參加培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)新知識。師資隊伍建設(shè)包括課程改革（主要是金課建設(shè)）、教師學(xué)術(shù)科研水平和能力的提升、課堂思政、授課基本功（多開展觀摩課）；3、專業(yè)建設(shè)方面主要從兩個方面進行，一方面橫向拓展，包括現(xiàn)有專業(yè)與實踐教學(xué)相融合，另一方面縱向提高，主要是申請新專業(yè)。4、抓好我院的特色，同時要為碩士點申報做好準(zhǔn)備工作。
最后，高校長在教學(xué)發(fā)展工作方面進行交流發(fā)言。高校長指出自己是一名教師、一位研究者，主要做教學(xué)發(fā)展方面的工作。本次交流高校長主要圍繞“why”、“what”、“how”關(guān)鍵詞進行，并分別從“為什么”“做什么”“怎么做”三個層次對以下內(nèi)容做了深入細致的分析：1、應(yīng)用型本科建設(shè)；2、專業(yè)的人才培養(yǎng)，并全面解釋了“什么是人才培養(yǎng)模式”；3、考研，特別指出核心目標(biāo)是要如何提高學(xué)生的考研能力；4、教師教學(xué)能力的提升；5、專業(yè)建設(shè)，這是人才培養(yǎng)的基本平臺。
本次會議在高校長的參與下讓全體教職工受益匪淺，為接下來的工作指明了方向，對我院今后的發(fā)展有很大的幫助。